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Image by Joao Cruz

TODOS LOS TEMAS Y EJERCICIOS

EXANI I

estructura de la lengua

1. Categorías Gramaticales 
      1.1 Verbos
         1.1.1 Características generales del verbo
         1.1.2 Persona y Número
         1.1.3 Tiempos Verbales Simples y Compuestos
         1.1.4 Regulares e irregulares
         1.1.5 Modos del verbo

     1.2 Sustantivos
         1.2.1 Características generales del sustantivo
         1.2.2 Tipos de sustantivos: propios y comunes 
         1.2.3 Concordancia de género y número del sustantivo con el artículo y el adjetivo
 
     1.3 Adjetivos
         1.3.1 Características generales del adjetivo 
         1.3.2 Tipos de adjetivos
 
     1.4 Adverbios
        1.4.1 Características generales de los adverbios
        1.4.2 Tipos de adverbios: lugar, tiempo, modo y cantidad

     1.5 Preposiciones  
       1.5.1 Características generales de las preposiciones
       1.5.2 Relación que establecen según el contexto


2. Reglas Ortográficas 
    2.1 Puntuación y acentuación
       2.1.1 Signos básicos: coma y punto
       2.1.2 Signos complementarios: paréntesis, admiración o interrogación
       2.1.3 Acento gráfico en palabras agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas
 
   2.2 Grafías
      2.2.1 Diferencia entre sonido y grafía (grafemas): s, c, z, g, j, b, v, h, r, x, y 
      2.2.2 Dos consonantes (dígrafos): ll, rr


3. Relaciones Semánticas
   3.1 Sinónimos y antónimos
      3.1.1 Palabras con significado equivalente y diferente grafía
      3.1.2 Palabras con significado opuesto 

  3.2 Parónimos 
     3.2.1 Homófonos: palabras que se escriben de forma distinta, suenan igual y tienen distinto significado       3.2.2 Homónimos: palabras que se escriben igual, suenan igual y tienen distinto significado


4. Lógica Textual
  4.1 Cohesión
     4.1.1 Tipos de oraciones: copulativas, disyuntivas, adversativas y distributivas
     4.1.2 Conectores de subordinación, causales y temporales

  4.2 Estructura
     4.2.1 Identificación de oraciones principales y secundarias en un párrafo

 

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